新三字经

耿攀

《三字经》起源于南宋时期（1127—1279），在中国可谓家喻户晓。为弘扬传统文化、构建新时代和谐社会、引导青少年文化启蒙、传授正确的人生经验，《新三字经》在传承《三字经》的基础上应运而生，它巧妙地将中国优秀的传统文化与时代特色结合起来。本期“阳光少年”以寓教于乐的连环画形式，向广大青少年推介《新三字经》。

1 春日暖，秋水长，和风吹，百花香。青少年，有理想，立大志，做栋梁。天行健，人自强，生我材，为兴邦。倡和谐，民所望，兴道德，国运昌。

2 人之春，在少年，光阴迫，惜时间。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。头不回，弦不断，志不渝，永向前。大海阔，历狂澜，高山险，勇登攀。守琴心，抱剑胆，温而厉，恭而安。铁可磨，石可穿，攻必克，胜必谦。

3 我学子，重师礼，感师恩，为人梯。燃红烛，化春泥，呕心血，育桃李。授知识，传道义，人才群，功德碑。学与思，琢与磨，知与行，相交错。成于勤，毁于惰，荒于嬉，败于奢。省吾身，思己过，言必信，行必果。败与胜，非天命，得与失，乃互生。勤奋者，功必成，开创者，业必兴。贪逸者，手必空，爬行者，难成龙。图小利，毁名声，贪大财，易丧命。私欲烈，弊丛生，心怀公，百路通。

4 学知识，长本领，崇人文，尚理性。数理化，天下通，文史哲，分东西。学先辈，慰英灵，传家宝，要继承。学女娲，补苍穹，学后裔，济苍生。学夸父，追光明，学愚公，事竟成。读经典，育华英，出凡俗，入佳境。学中品，品中升，苦中练，练中精。石化玉，鲲化鹏，鸟化凤，鱼化龙。

5 知荣辱，习礼仪，不知礼，无以立。遵公德，守纪律，兼相爱，交相利。……