王学华 陆叮叮

【问题点击】
情境交际型作文是情境类作文的一种,即根据一定的主题、一定的情境,在写作要求中创设一个涉及交际主体(作者)、交际对象(读者)、交际目的和交际话题等内容的交际指令。写作时,要求同学们根据指定的写作文体,明确交际主体与交际对象的身份,紧扣主旨,在情境互动中完成写作。
纵观近两年的高考作文题,从2019年高考全国I卷“热爱劳动,从我做起”校园演讲稿,到2020年高考全国I卷“历史人物評说”班级读书会发言稿、全国Ⅱ卷“世界青年与社会发展论坛”演讲稿、全国新高考Ⅱ卷“带你走近电视节目主持词”……我们不难发现,情境交际型作文因其指令明确,贴近学生,贴近现实,贴近生活,突出对应用写作能力的考查,体现语文工具性与人文性相统一的学科特质等特点,正成为高考作文命题者的新宠。辩论词写作是情境交际型作文的一种,应当引起我们的充分关注。
【技法点拨】
辩论指参与辩论的双方互相用自己认为正确的道理去说明一定的事情和问题,以期战胜或说服对方,有时还要揭露对方的矛盾,驳斥对方的错误,力求最后得到对事物的正确认识或形成共同的意见。为辩论而写的文字稿就是辩论词。写作时,要注意以下几个方面:
首先,要了解辩论的一般常识。辩论顺利开展离不开两方面工作:一是准备,包括选题、搜集资料、辩论分工、构建理论框架、展开辩题设想等方面工作;二是辩论,辩论过程常包括以下流程:主席宣布→开场→开篇立论→攻辩→攻辩小结→自由辩论→总结陈词→观众提问→评委点评等。