白祎花
(陕西财经职业技术学院,陕西咸阳 712000)
信息化体系的建设和完善为数据交换及资源共享的实现提供了技术支撑,数据交换及共享在高校校园中的应用,可提升高校的数字化和信息化管理水平,已普遍受到高校的重视,随着校园管理引入并使用的应用系统种类及数量增多,由于各系统间的关联性较差,独立的应用系统很容易导致信息孤岛问题,系统数据存取格式的不同会影响信息的共享。数字化校园建设重点在于实现数据在不同系统间共享,学校共享数据平台的建立成为目前研究的热点之一[1]。
设计数字化校园的根本目的在于提高高校各部门信息资源的使用及管理的质量和效率,能够为师生带来更好的教学服务,文中设计的共享系统能够实现的目标包括:
1)完成数据共享平台的构建(系统建设的关键)。由于校园中各部门之间的业务存在重叠交叉,所以很多部门都会涉及一些基础数据,传统的信息系统中,各个模块都是独立运作,缺乏整体性与全局性,各模块中存储的数据均不相同,数据无法互通,不仅导致数据的冗余而且无法实现跨系统访问,严重制约数字化校园的发展。该数据共享平台的建设要具备独立数据库,从而使信息数据在高校各部门间实现有效共享,提高数字化校园系统的规范性和统一性,促进高质量教学服务工作的顺利开展。
2)在系统总体架构的基础上完成统一身份认证平台的建立,提供高效的用户认证服务。……