唐建:“新文科”理念下的环境设计实践教学研究

2021-07-13 13:46:08唐建
设计 2021年12期
关键词:学科融合设计

大连理工大学建筑与艺术学院院长、教授、博士生导师

编辑 Edit 李杰 李叶

唐建,博士、教授、博士生导师,大连理工大学建筑与艺术学院院长,教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会委员。一级注册建筑师,国家资深室内建筑师,美国麻省理工学院建筑规划学院高级访问教授。教育部高等院校设计学类教学指导委员会委员,辽宁省建筑类教学指导委员会主副主任委员,中日健康住宅研究会中方会长,中国建筑师学会室内设计分会理事,《景观设计》杂志副主编,大连市委市政府决策咨询委员会委员。研究方向与成果主要集中在城市环境高质量发展研究、设计文化形态研究等方面。

大连理工大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,也是世界一流大学A类建设高校。学校坚持以立德树人为根本,本科生教育与研究生教育并重,已形成以理工为主,理、工、经、管、文、法、哲、艺术等协调发展的多学科育人体系。设计类学科归属于建筑与艺术学院,涵盖了两个领域:建筑类与艺术类,学院下设4个系,建筑系、城乡规划系、艺术系和工业设计系,拥有4个学科:建筑学、城乡规划学、设计学和美术学。建筑学和城乡规划学拥有一级学科博士点,设计学和美术学拥有一级学科硕士点。基于学校整体的学科背景和学院的学科组成,学院的教学实践某种程度上能够代表我国理工类院校的设计学实践教学方式。就此,结合“新文科”理念,从三个方面对设计类专业办学进行总结。……

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