体育在线开放课程联盟链理论依据、现实困境与破解策略

高天

摘 要：联盟链是多个机构组成联盟共同维护管理的区块链系统，由预先选定的节点进行记账，账本部分或完全对所有参与者可见，是宏观调控和市场化相结合的区块链结构。通过采用文献资料、专家访谈法、逻辑思辨等研究方法，对体育院校在线开放课程开发与建设过程中存在的在线课程理念陈旧、资源浪费和基础建设落后与技术人才匮乏等问题进行理性反思，并基于现状从区块链视角对联盟链的内涵与特征进行理论汲取和省察，构建在线开放课程建设的共识算法、共享共建、标准与人才三个发展策略，探讨体育院校在线开放课程建设的一种可能出路。

关键词：在线开放课程;联盟链;区块链

可行性：区块链技术在体育在线开放课程建设中的应用

区块链是在包括加密算法、P2P网络、共识机制、智能合约等现有互联网技术基础之上创造性建立的一个分布式的价值传输、交易、存储及结算网络，这是互联网诞生以来人类社会最重要的一项发明。在教育领域中，2017年霍伯顿学校是世界上第一个使用区块链技术记录学历的学校，但区块链技术在教育领域的发展还处于萌芽阶段。目前，体育院校在线开放课程建设存在重建轻用、重复建设、结构单一、质量参差不齐、数据价值挖掘有限等发展瓶颈。

区块链运用于体育在线开放课程建设，可以构建体育院校教育信息化的基础设施，解决体育课程在大数据时代与时俱进的教育问题，给学生提供创新、选择、多元化的教育服务。……