人与自然

罗豫

人与动物都是大自然的成员，人类始终面临着如何与动物相处共存的问题。部编版《语文》七年级上册第五单元的几篇课文就分别描绘了人与动物相处的种种情形。郑振铎的《猫》讲述了一家人与三只猫之间的故事，三只小猫的外貌、性情各不相同，结局也不尽相同，但最后都无一例外地亡失了，令作者与家人悲痛遗憾，以至于最后“自此，我家永不养猫”。在此过程中，作者回顾审视了自己对待小猫的态度，反思了自身的偏见，在与小猫的相处中自身也得到了成长。《动物笑谈》是一篇有趣的科普作品，是作者康拉德·劳伦兹研究动物行为的记录，文章选取了几个有趣的场景展现了作者认真专注的研究态度以及对动物、自然的热爱，真实反映了动物的自然行为。《狼》是《聊斋志异》中的一则文言小故事，既写出了屠户与狼斗智斗勇的紧张曲折经历，也表现了狼的狡黠与人类的智慧，并通过故事隐喻社会关系，具有一定的虚构性。这三篇文章有的表达了对动物的欣赏、对其命运的关注，有的表现了人与动物的矛盾冲突，启发同学们对于人与自然和谐相处、人与自然可持续发展等话题进行更深入的思考。

本单元主要训练同学们对动态场景的观察与描写。同时，要求同学们对人与动物相处的话题做出自己的评论，练习记叙与议论、抒情相结合的表达方式。与以往写景、记事的文章不同的是，本次作文训练多了与动物互动体验的内容，要求学生从个人的角度观察、表达，且有深入的思考。……