高校思政课教学中的家国情怀培育研究

汪希

摘要：高校思政课担负着对大学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论教育的任务，是帮助大学生了解中国近现代以来反侵略、求民主历史征程以及实现中国民族伟大复兴现实诉求的重要途径，是引导大学生养成良好的思想道德修养与法律素养的平台。高校思政课在引导大学生树立正确的价值取向方面发挥着重要作用。把家国情怀融入到高校思政课教学过程中，有助于大学生牢固树立坚定的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，有助于增强当代大学生的国家意识和民族精神，有助于提升当代大学生的综合素养，为实现中华民族伟大复兴创造良好条件。基于此，本文章对高校思政课教学中的家国情怀培育进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：高校思政课;家国情怀;培育

引言

2019年11月，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，指出新时代爱国主义教育要“厚植家国情怀，培育精神家园，引导人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。”可见，以家国情怀融入高校爱国主义教育具有重要战略价值与深远现实意义，不仅有助于落实立德树人教育根本任务，更为决胜全面建成小康社会，进而实现中华民族伟大复兴中国梦培养了后备力量、凝聚了思想共识。

一、家国情怀的含义

家国情怀，是指家国一体。因为家庭和国家紧密相连，没有国家就没有家庭，没有千千万万个家庭则没有国家。……