专业技术人员继续教育培训中存在的问题及对策分析

赵亚娟

摘要：社会在不断的发展进步，专业技术人才的水平需要有不同的提升，以此保证企事业单位的竞争和持续发展，也让专业人才能够得到成长，为国家的发展奠定基础。其中继续教育培训是提升广大专业技术人员最为有效的方法，但是在培训过程中存在人员主动性差、培训忽视质量、专业性不足、内容老套的情况，影响培训的效果。对于此，在培训中要创新培训方法、发展学用结合、建立专业队伍、加强课程审核，以此提高专业技术人员继续教育培训的效果。

关键词：专业技术人员;继续教育;问题;对策

在目前的社会环境下，普遍重视应试教育，也就是高校机构的人才培养，对于继续教育不够重视，忽视了继续教育在社会进步发展、技术革新、新技术研发中的重要性。继续教育能够从市场环境的实际问题做专项培训，专业技术人员了解新技术、新形势，获得新理论、新思路，在原有的基础掌握上做出创新发展，可以让经济发展增速，并让技术的革新和研发有理论性的支撑，有着推动国家经济发展的现实意义，需要保证培训的质量和效果。

一、专业技术人员继续教育培训中存在的问题

（一）专业技术人员对继续教育培训缺乏主动性

参加继续教育培训的专业技术人员都拥有一定的专业技术水平，并有着一定的实践经验，这就造成这些专业技术人员有着惯性思维的特点，对于新技术的接受程度不高，在培训中缺乏主动性，更多的是功利性的学习参与，没有主动去思考探究教育内容的意识。……