我国康复治疗专业教育现状及存在问题分析

摘要：随着我国经济的发展以及人们健康意识的提升，人们对社会医疗保障的要求也越来越高，康复治疗专业作为现代医疗科学的组成部分，得到了人们的越来越关注。但是和西方发达国家相比，我国的康复治疗专业起步较晚，教育经验也不够充分。笔者作为卫生技术学院的教师，分析了当前我国康复治疗专业教育存在的问题，并试析了相应的解决办法，以期为相关工作人员提供指导和帮助。

关键词：康复治疗专业教育;问题;方法

一、康复治疗专业教育存在的问题

1.1人才培养方案尚未形成规范

我国的医学教育当中专业众多，但是康复治疗专业却没有得到重视。具体来说，康复治疗专业的教育还没有制定明确的人才培养计划，很多学校进行康复治疗专业教育时，往往选择将其和其他专业混合进行学习，导致该专业的教学规范和教学范围不固定。另外，我国尚未出现康复治疗专业的领头羊高校，导致开设康复治疗专业的各院校没有清楚的人才培养计划。

1.2学校教育大纲落后，实践教学力度不够

学校教育大纲落后这一问题在专业医学院校更加明显，学校的教学大纲以及教学计划没有和时代需求保持一致，部分卫生院校甚至沿用上个世纪的教学大纲，教学计划缺乏突出性。同时，教材的编写也缺乏科学性，没有制定出一套适合专业学生的教材。很多专科院校采用本科医学院校的教材，导致学生适应教材的能力较差。……