在小学教育工作中渗透法治教育

张平彦

【摘要】百年大计，教育为本。学校教育工作是一项助力民族振兴、国家富强的艰巨工程，德育是学校教育的重要组成部分。宪法是我国的根本大法，关乎每一个公民的利益，党的十八大以来，全民普法工作力度不断加大，法治教育在学校教育工作中显得尤为重要。从开展落实学校德育课程、树立学生的规则意识、营造法治氛围、传诵经典文化、法治融进校园等有效的教育途径，将有利于促进德育教育、法治教育相结合的学校教育工作。

【关键词】学校教育;法治教育

教育为本，德育为先。可见德育在整个培养人的系统工程中具有不可替代的作用，是教育的灵魂，是学校教育工作的重要组成部分。而法治教育是德育的重要方面。因此，在德育中渗透法治教育显得尤为重要，德育不仅要继承历史传统，还要紧扣时代的脉搏;不仅要回顾过去，还要展望未来。作为教育工作者来说，培养学生辨别“美与丑”“善与恶”“真与假”的能力是德育的最终目的。简而言之，现在学校的德育工作即是过去传统与现代法治相结合的教育。那么，如何实现德育与法治的有机结合，更好地落实法治教育，提高德育呢？

一、落实德育课程，回归儿童生活

回归儿童生活是课程标准的核心理念，让学生在实践活动中切身体会、深入领悟，是儿童道德学习的重要方式。小学的德育课程有《道德与法治》《品德与生活》《品德与社会》等，课程的编排根据学生的身心发展规律、认知规律而设置，可见德育课程中，青少年学法、知法应从小抓起。……