在活动中培养小学生财商的初探

周亚晓

【摘要】为进一步引导少年儿童践行社会主义核心价值观，加强少年儿童思想道德素质教育，培养孩子互帮互助、齐心协力的团队精神和与人为善、助人为乐的良好品质，本文以“劳动、分享、体验、感恩、收获”为教育理念，阐述了如何通过旧物循环利用，以币换物的方式，以流通校园山海币、人民币等为兑换媒介，开展学校“跳蚤市场活动”，达到初步提升学生财经素养，培养理财意识的需要。

【关键词】财经素养;跳蚤市场;财商;买卖;货币

跳蚤市场（Flea market）的名称由来已久，是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称，又因为旧货里经常出现跳蚤，便被叫做“跳蚤市场”。跳蚤市场的出现还是源于人民群众买买买和放不下的矛盾，所以那些无处安放或者闲置的物件就都流向了跳蚤市场。早期的跳蚤市场以卖二手商品为主，慢慢地也有了一手货的出现。如今的跳蚤市场更是集购物、美食于一身的场所，那些知名跳蚤市场的顾客们除了当地人，还有近一半是来自世界各地的游客。开展学校特色活动的意义，就在于通过营造一定的物质环境、精神氛围和制度环境，使身在其中的每个成员的思想道德、价值观念、心理素质和行为准则在潜移默化中产生认同，从而实现对学生精神、心灵和性格的塑造。学校为进一步引导少年儿童践行社会主义核心价值观，加强少年儿童思想道德素质教育，培养学生互帮互助、齐心协力的团队精神和与人为善、助……