网络空间视域下的思想政治教育需要处理的三个问题

2021-07-16 11:04:41程恩慧
黑龙江教育·理论与实践 2021年6期

摘    要:网络空间与传统空间的叠加催生了网络思想政治教育,如何在网络空间下开展思想政治教育是当下思想政治教育研究的热点。开展网络思想政治教育应首先认识到网外与网内思想政治教育的基础与拓展的关系;其次要认识到网络思想政治教育对传统思想政治教育主客体关系、教育方式的影响;最后还要厘清如何利用网络开展隐性思想政治教育的问题。认识并处理好以上三个问题对在新时代历史条件下切实推进思想政治教育工作具有重要意义。

关键词:网络思想政治教育;空间叠加;隐性思想政治教育

中图分类号:G641      文献标识码:A       文章编号:1002-4107(2021)06-0009-03

思想是时代精神的精华,每个时代都有属于它自身的使命和特征,新时代思想政治教育不同于革命战争时期的思想政治教育,也不同于改革开放前的思想政治教育,而是面临着独属于这个时代的问题。新时代思想政治教育空间形态的独特性就在于网络空间与传统空间的叠加,网络空间不同于传统的家庭、校园、社会三元空间分明的状态,而是渗透到具体的物理空间形态之中并将其与虚拟网络空间交织在一起。网络空间不仅仅联结了家庭、校园、社会三大空间形态,同时也联结了国内、国外等更为广泛的空间形态。国外社会思潮的不断涌进对理想信念教育、爱国主义教育、民主法治教育也都造成了一定的冲击。

“互联网是当前宣传思想工作的主阵地”[1],网络思想政治教育也正是在这样的时代大背景下诞生的,虚拟空间的诞生使得我们有必要对网络思想政治教育进行系统探究。……

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