关于“大家”说法电视公开课的思考

吴荣娜

以案说法，  “案”从何来？

不假设、不杜撰，首先，作为新闻节目，“‘大家说法电视公开课”中涉及的所有案例都是真实发生的，杜绝虚构。作为新闻栏目，这是原则，也是底线。

专门为宣传《民法典》而开设的“‘大家说法——电视公开课”小版块，设立之初，栏目就组织编辑学习了《民法典》的法律条文和内容，通过归类梳理，把可能形成新闻选题的内容都挑出来。初期，本着新闻报道贴近性原则，这一系列都是先从《民法典》中找出与群众生活关系密切、身边常遇到的内容作为法律依据，然后再根据法律条文，去寻找合适的、真实发生过的案例，以案说法。比如节目初期播发的《遗嘱继承 条款有变化》《高空抛物 究竟怎么追责？》等一批报道，都是结合大家都关注的话题，采用“以法寻案”的方式。这样找出的选题能保证栏目报道的播发频次，形成宣传报道《民法典》的声势。不过，这样的选题和报道也有局限性，那就是案例可能都不是新近发生的，虽然满足了贴近性，但对于新闻栏目来讲，时效性就会比较差。甚至可以说，有些案例已经“过时”了，栏目也慢慢发现了这一情况，并逐步开始探索新方式，寻找更适合的选题策划方法。

2020年10月11日，“‘大家说法 电视公开课”小版块播出了这样一则报道：《无亲无故 谁担任监护人？》。报道讲述了一个老人突发疾病辞世，没有留下遗嘱，唯一的孩子智力水平又只有三四岁孩子的水平，这种情况下，该由谁来监护呢？这篇报道是记者采访过程中一次真正的“遇事找法”。……