《红军不怕远征难》教学设计

黄丽芝

一、教学目标

1.了解红军长征的原因、路线;

2.通过“长征路线图”、相关文字、数据、图片资料、长征故事等体会二万五千里长征的艰难;

3.理解长征胜利的伟大历史意义，感悟不怕牺牲、百折不挠、勇往直前的长征精神，在生活中学习和传承长征精神。

二、教学重难点

了解红军长征及其伟大意义，感悟长征精神。

三、教学内容

本课内容来自小学道德與法治统编教科书五年级下册第三单元《百年追梦 复兴中华》第 9 课《中国有了共产党》。本课为第三课时。

四、教学过程

（一）激趣导入

1.叙述：美国时代生活出版公司出版的《人类1000年》一书，公布了公元1000年至公元2000年1000年间人类历史进程中发生的100个重大事件，中国入选了3个，其中之一就是1934年的长征。这场长征，可谓是一场浩浩荡荡的人类壮举！

2.提问：你是否了解长征呢？关于长征，你有什么疑问呢？

3.过渡：许许多多的疑问，可见同学们探究这段历史的热情和决心。今天就让我们一起走进那段征程，去寻找问题的答案！

（二）踏上征途

1.长征的背景原因

介绍：井冈山革命根据地建立后，星星之火渐成燎原之势。国民党为了阻止共产党逐步壮大，一次次“围剿”革命根据地。然而，第五次反“围剿”由于博古、李德等人在军事指挥上的错误，红军与优势兵力的敌人硬打硬碰，损失惨重，1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，踏上了战略转移的漫漫征程。

2.长征的路线

观看《工农红军长征路线》视频，了解长征路线

提问：请同学们认真观看视频，留意长征的起点和终点。……