回响

2021-07-23 20:59侯艳宇
小雪花·初中高分作文 2021年12期
关键词:回响圆规汗水

侯艳宇

热题再现

阅读下面的材料,根据要求写作。

掌声是汗水的回响,智慧是思考的回响,文明是历史的回响……请以“回响”为话题,写一篇不少于600字的作文。

要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③文中不得透露个人信息,如出现真实的校名、人名等,请以××代替;④不得抄袭,不得套作。

名师金手指

这是一篇话题作文,给出的材料是一组排比句,虽简洁,但表明了命题人的意图,能给考生提供选材的方向。

“回响”一词本意理解为“回声”,自然界中的一切天籁均有它的回响,但这里理解为它的引申义:某种情感的回应、品格的影响、精神的引领。分析材料会发现,所给的每一对词语都是因果关系:第一句“掌声是汗水的回响”,其引申义是“不付出汗水,不会收获成功”;反之,为了获得热烈的掌声,必须付出辛勤的汗水。什么情况下付出了努力,怎么努力的,结果如何?一一回答,运用恰当的叙述方法精心布局谋篇,一篇考场佳作便会呈现在阅卷老师眼前。第二句“智慧是思考的回响”,让人想到《论语》中的 “学而不思则罔,思而不学则殆”,只有经常思考才能提升智慧。第三句“文明是历史的回响”,让人想到电视节目《回声嘹亮》,立足当下,回顾历史,能够更好地展望未来,这是历史的回响。你也可以选取教材上的名人轶事,还可以联系时事热点,如抗击疫情、脱贫攻坚,当然这些立意需要写作者见闻广博,视野开阔,以小见大地选好角度,才能写出有鲜明观点的文章。

本文写作时“双线并行”是最佳行文选择,明线是事件的发展,暗线是精神层面的“回响”,这样写出来的作文能避免顾此失彼。文体上可以尝试用书信的格式,直抒胸臆。比如,试着给自己崇拜的历史人物写信,告诉对方自己在他身上受到哪些积极的影响,在这种影响下,自己取得了哪些具体的成绩。这篇话题作文还给了考生一个展示自己的机会,那就是拟一个吸引人的题目,比如《“减负”的回响》《我与自信签约》《榜上有名, 脚下有路》等。构思角度提示:

1.礼貌的回响。家长是孩子的第一任老师,父母的言傳身教对孩子影响巨大。遇见邻居时,家长引导孩子主动向邻居问好,融洽的邻里关系、邻居对孩子的高度评价,都是对良好家庭教育的回响。

2.勇气的回响。初到新的环境,站在讲台上,“我”竞聘班主任老师的“小助教”,遇到机会,勇于展示,尝试之后,积累经验。老师的肯定和同学们的赞许,是勇气的回响。

3.鼓励的回响。初三模考频繁,成绩起起落落,“我”的心情焦虑、烦躁。班主任发现后主动询问“我”在学习中遇到的困难,并帮助“我”想办法、补短板,最终“我”取得了好的成绩。进步,是鼓励的回响。

4.努力的回响。三年的初中生活即将结束,回忆过往,找寻记忆中最深的几件事:初一时努力适应新环境,初二时参加团体操表演,初三时努力备战中考,“我”在一次次的努力中成长、蜕变。成长,是努力的回响。

佳作工坊

善的回响

孙夕航

春来夏往,秋收冬藏,大地丰盈,人间并不寂寞,因为有善良的人们在来来往往。

2019年9月19日 星期四 心情:晴

“阿姨好”“爷爷好”……每次当你出门或回家时,遇见小区的叔叔阿姨、爷爷奶奶都问句好。一开始你也胆怯,害怕气氛尴尬,害怕得不到回应,但不勇敢迈出第一步,怎么会知道结果呢?第一次你尝试和他们打招呼,二楼的奶奶十分热情地回应你:“小姑娘好!”奶奶的回应给了你莫大的鼓舞,让你一整天心里都美滋滋的。

后来,当你遇见三楼的阿姨双手提着东西,你抢先一步帮她开了单元门;遇见四楼的爷爷晨练回来时,你快步把路让出来;遇见对门小妹妹上学,你告诉阿姨可以让小妹妹跟你一起走。每一位邻居见到你也都是满眼的疼爱,你的每一句问候都带来了回响。

2021年3月16日 星期二

心情:晴

晚上写作业的时候你急需一支圆规,家的对面有两家超市。你跑到第一家,结果他家没有你需要的圆规。你只能去较远的一家再去询问,你拿着10元钱买了支2元的圆规,找零的钱被你直接揣进兜里,回家上楼时才发现超市找了12元的零钱,你想也没想转身又跑回超市送还多出来的钱。老板夸你是个诚实的好孩子,此后再去这家超市买东西时,不是抹个零头就是给你塞一个试用的新品,你的诚实带来了回响。

2021年6月12日 星期六 心情:晴

还记得那次丢手机吗?下车后付完钱你就走了,回到家才发现手机不见了。当晚,有位阿姨往家里打电话告诉你,她拾到了你的手机。到阿姨家取手机时,你鞠躬表示感谢。不久后又一次在街上遇见了阿姨,没想到阿姨还认识你,她说:“回想上次你来取手机时的笑容,还有你亲手写的感谢信,感觉你这个孩子特别真诚。”你的真诚也成为一种回响。

友善的花在生活里开放,回响的果子在光阴里丰硕。

名师点评

1.体裁独特,人称别致。选择了日记体叙事,有别于其他同学,在角度上彰显了独树一帜的风格。以第二人称的口吻叙事,更拉近了与读者的距离,好似面对面的交流,制造出一种独特的氛围。

2.紧扣主题,材料真实。本文要求以“回响”为话题,作者围绕着自己的日常生活选择了三个具有代表性的事例进行写作,不仅富有生活气息,更具有时代印迹,时刻不忘点题,使每一个日记片段之间具有连贯性。

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