攻坚克难 “云”端花开

马海霞

在疫情防控期间，舒兰市第二实验小学本着抓实“两全”，高效完成线上教学;抓精培训，加强教师队伍建设;抓好学区，促进校际同步发展的思路，积极开展线上教学。经过不断努力，取得了较好成绩。

抓实“两全”，完成线上教学

疫情初期，接到开展线上教学的上级指令后，学校校长第一时间组织领导班子成员召开了视频会议，对线上教学工作做了全面部署和指导，确定了从“抓实‘两全、抓精培训、学区共建”三个方面开展线上教学工作。学校领导全员抓教学，在做好“五环节”常规教学管理，向线上课堂要质量的同时，抓住线上教学这一契机，带领教师开展线上云课程开发，全面进行线上教学的实践探索。

一、夯实线上教学常规管理，确保教学质量

教学中，学校在抓细、抓实“五环节”常规管理的基础上，结合线上教学特点，沿用线下教学中一些好的做法，进行管理创新和再应用。

抓备课，提高效率。每周二学校都会采用视频会议的形式，按时进行大年组全学科融合备课和学科组集体备课。

抓上课，实行全员监管。学校主要从领导包管、家长监管和专科监管三个层面开展工作。学校还安排老教师们承担线上听课监管和批改任务，老教师们在监管课堂的同时，积极参与听课评课，既分担了授课教师的工作，也在听课过程中自我学习充电，实现了共同成长。

抓检测，注重考评效果。学校每周进行一次周考，每月进行一次月考，通过分析周考和月考的情况，了解教与学存在的问题，进行有针对性的教学调整。……