谈中小学体育课趣味田径项目的有效开展

2021-07-23 00:32:42王思聪
速读·上旬 2021年6期

王思聪

◆摘  要:随着教育不断的改革和推进,中小学的教学目标不再只是提高中小学生的文化知识水平,更加注重的是学生的全面综合素质的发展,加强学生的体育锻炼也随之成为了重要的教学目标。而体育课中最重要的运动就是田径,田径是一项需要耐力和坚韧力的运动,它能提升学生的抗压力,让学生的身心健康发展,因此,体育教师要大力开展趣味田径,让学生爱上这项运动。

◆关键词:中小学生;综合素质;田径运动

现如今,人们的生活物质水平得到了极大的改善,但是很多中小学生养成了不好的饮食习惯,缺乏锻炼,导致肥胖率升高,心理脆弱。而体育运动能让学生养成良好的习惯,增强体魄,提高心理素质,因此,人们逐渐意识到体育教育的重要性。在以往,作为体育学科最重要的内容,田径教学过于刻板单一,抑制了学生的兴趣,不利于体育教学的开展,中小学体育老师要引起重视,增加田径运动的趣味性,激发学生主动锻炼的积极性,从而不断提高运用技能和水平。

一、加大田径宣传,深化体育精神

开展体育教学,其中最重要的一点是学习体育精神,但是,在以往人们的意识里,田径运动是属于专业远动员的,很少有机会接触田径,更谈不上对趣味田径文化的了解。中小学体育教师要较大趣味田径的宣传力度,让学生学到更多的田径知识,传承体育精神。例如,有的学校场地有限,通常设置了田径中的长跑项目,很多学生没见过田径中的扔铁饼、掷标枪、甩铅球等项目,体育教师可以利用多媒体,结合图片和视频的形式,让学生了解田径所包涵的内容,丰富中小学生的田径知识,让他们发现田径中的趣味,找到自己喜欢的项目。……

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