积极心理学理念对小学生心理健康辅导的影响探析

陈学会

◆摘  要：积极心理学是一个新兴的心理学研究领域，其内容主要包括积极经验、积极人格和积极社会组织三方面，其主要用于教育研究和提高幸福感。将积极心理学理念引入小学生心理健康辅导中，不仅可以提高学生的心理素质，而且可以提高学生的幸福指数，从而促进学生的身心健康发展。

◆关键词：积极心理学;小学生;心理健康;影响

积极心理学是一门发展中的学科，它从积极的角度研究心理学，与消极心理学相对应，使用科学的原理和方法对人们的心理进行研究，倡导心理学的积极方面，并研究人们的积极心理素质，关注人们的健康和幸福感受，倡导用积极、发展、感激的眼光看待事物。在小学生心理健康辅导中引入这一理念，有助于实现学生的健康发展。

一、小学心理健康辅导教育的现状

（一）心理健康教育趋于形式化

当前我国对学生的心理健康教育重视程度不够，学校对此也仅限于做表面工作，趋于形式化，使得小学生的心理健康教育工作不能有效地开展，也就无从谈起对小学生的心理健康辅导。大部分学校开设的健康教育课程、设立的心理健康问询室等仅仅是为了应付上级领导部门的巡查，没有扎实的心理健康教育理论做为支撑。

（二）专业师资力量薄弱

目前我国大部分小学学校都缺乏专业的心理健康教育教师，特别在一些规模较小的学校和大部分农村地区小学，心理健康教育专业的教师队伍更是没有配备。……