高中化学中离子反应学习方法和意义探讨

李辉

【摘 要】 根据2003年出版的《普通高中化学课程标准 》可以知道高中化学是在原子、分子层面来探究物质的构成、特性、框架及其应用范围的一门基础性自然科学。快节奏的时代使得化学也迅猛发展，不再仅仅只是拘泥于课本上的理论知识而成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础，因此学生的实践动手能力越来越得到重视。根据时代的特性，高中化学教学应在培养学生兴趣的基础上来传授知识，让学生可以自发的接受知识，自主去思考只有这样才会迎合如今高速发展的时代，成为时代所需要的专业性人才。并且通过调查可以知道离子反应是历年高考都会考查的知识点，这就更加突出了离子反应在高中化学中的重要地位。因此，更应该在化学教学中培养学生的自主学习能力、学习化学的兴趣、创造性的个性品质，鼓励学生做课堂的指挥者。本文笔者将会根据高中化学中离子反应学习方法和意义探讨进行探讨。

【关键词】 高中化学  离子反应  学习方法  意义探讨

引言：

根据高中化学的学习内容大多都是无机反应就可以知道化学是一门注重实践且思维性强的学科。学习和教授都注重于学习者的理解与接受，正如“学生不主动参与的课堂，不会是一个好的课堂”所说，理解与接受都要是学生自己自主去进行的教学才会有效果，课堂才会是一个高效的课堂。这对于高中化学这一学科来说尤为重要，作为基础性科学学科让学生将相关的化学基础知识掌握牢固是基础要求。……