基于绘本的小学英语阅读教学的研究

赵钰

摘 要：阅读作为英语教学的重要组成部分，小学阶段正是培养学生学习习惯和学习方法的重要时期，在这一时期做好英语阅读教学的设计，对提高学生的学科技能、丰富学生的学科素养具有重要意义。而绘本作为小学英语阅读的重要开展途径，其丰富多彩的内容对提高学生对英语阅读的兴趣有很大帮助。因此，将着重论述在小学英语绘本阅读教学中能采取的策略。

关键词：绘本阅读;小学英语教学;教学策略研究

一、绘本在小学英语阅读教学中的应用优势

英语绘本主要由图画配以简单的文字组成，旨在通过色彩艳丽的图画吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣来帮助学生学习英语，是对寓教于乐理念的贯彻，同时英语绘本通过讲述故事的形式，辅以简洁明了的图片，能帮助学生更好地理解单词和句子的含义，并且由于绘本内容的多样化，对拓宽学生的视野也有一定帮助，

是提高学生综合素质的有效途径。

二、绘本在小学英语阅读教学中的应用策略

1.结合学生的实际需求，合理选择绘本

在绘本阅读中，对绘本的选择直接影响到绘本阅读教学的质量，因此，教师要深刻把握绘本阅读教学的核心，合理选择绘本类型，以发挥绘本在小学英语阅读教学中的价值。学生由于学习能力和家庭环境的不同，导致其在认知能力和思维方式上存在客观差距，并且小学阶段的学生受限于身心发展的局限性，在理解能力和认知能力方面存在阶段性的特点，因此，教师在对绘本进行选择时，要结合学生的发展规律，做好对学生兴趣爱好的调研，从学生的实际需求出发，对绘本内容进行