基于创新创业能力培养的家具艺术设计专业“专创融合”模式研究

肖飞

（东莞职业技术学院 艺术设计系，广东 东莞 523808）

为推动创新创业教育改革，国家地方都出台相应的政策，指导高校创新创业教育改革，并大力建设大学生创新创业实践平台，加强大学生创新创业能力的培养[1]。国家发展战略需要创新创业人才，新形势下转型升级的家具行业同样也急需创新创业人才。在此背景下，家具艺术专业培养创业创新人才的意义与必要性不言而喻，也只有探索“专创融合”的培养模式并有效践行，才能真正为社会、为行业提供新时代所需的创新型专业人才。

一、家具艺术设计专业“专创融合”的必要性

（一）推动家具艺术设计专业教育改革创新的必经之路

在“大众创业、万众创新”的建设创新型国家的时代背景下，大学生正成为创新创业的主力军。高校作为培养创新人才的摇篮，大力发展创新创业教育，将专业教育与创新创业教育有机融合（即“专创融合”）正成为推动教育改革创新的必经之路。在《教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示范高校2019年度建设工作的通知》中指出，2019年工作任务要把创新创业教育贯穿人才培养全过程，深入推进创新创业教育与专业教育紧密结合[2]。为响应号召，为了更好的给行业及地方输出符合新时代需求的创新型人才，家具艺术设计专业应积极探索适合自己专业的创新创业教育新模式。

（二）培养家具行业创新创业人才目标的需要

党的十九大以来，习近平总书记多次强调加快“创新型国家建设”，把加快建设创新型国家作为新时代国家的发展战略。……