疫情时期医学细胞生物学课程线上教学的实践与思考

夏春丽，陈道远，刘 星，熊春江，廖正平，冯 昆

（遵义医科大学珠海校区生物工程系，广东 珠海 519041）

针对新冠肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响，按照教育部“停课不停教，停课不停学”的要求，遵义医科大学决定推迟2020年春季学期学生开学时间。为确保2020年春季学期教学工作平稳有序的进行，我校积极倡导各学科教师，以学校的超星学习平台为主，其他各类在线课程平台为辅，开展线上教学活动，确保疫情防控期间教学进度和教学质量，力争做到“教师不停教、学生不停学、质量有保障”[1-2]。医学细胞生物学教学团队积极响应教育部和学校号召，利用中国大学MOOC细胞生物学国家精品课程在线教学资源，结合超星学习平台和远程直播教学平台开展“线上资源+在线课堂”两线结合的混合式在线教学实践[3]。文章以医学细胞生物学课程为例，介绍医学细胞生物学课程在线教学模式的课前准备、在线教学实施、教学评价及在线教学反思。

1 课前准备

医学细胞生物学在“互联网+”背景下，以超星尔雅平台为依托，于2017—2018学年度第二学期建立了线上课程，并正式开展线上线下混合式教学。目前课程点击量达到1 469 753人次，授课学生人数1 982人，这为将要进行的在线教学打下了很好的基础。医学细胞生物学教学团队为了使线上课程顺利进行，做了充分的准备：（1）建立授课教师QQ群，多次商讨网络课程平台建设方案，决定根据在线授课特点，进一步完善现有的超星课程平台。……