文/邓振平
(作者单位系北京市第十五中学)
本次班会以一个教育综艺类节目形式展开,节目的名字——《鸿鹄桑蓬》。鸿鹄:天鹅,比喻有志向,取自鸿鹄之志;桑蓬,取自成语“桑弧蓬矢”(古时男子出生,以桑木作弓,蓬草为矢,射天地四方,象征男儿应有志于四方。后用作勉励人应有大志之辞)。取这两个成语的结合是为了突出该节目的宗旨——激励青年人,不忘做人初心,不负韶华。该教育综艺节目在2015 年年底开展过一次以“明亮精神”为主题的,故称此次为第二季。(图1)
本次班会再次采用此形式,并试图与时俱进,通过现代多媒体技术,多角度呈现问题、解决问题,达到让学生更容易接受、感受更深刻的教育目的。
班会主题:班级卫生与常规。
班会目的:针对班级卫生、班级物品摆放杂乱等常规问题进行深入分析,找到问题的根源,从而由各部委联手探讨解决方案,并形成班级卫生和物品摆放等规范。
班会形式:视频展示、现场讨论、专家解说等。
分工安排:
1.班主任负责班会的总构思、PPT 制作等。
2.班长负责歌曲演唱及安排主持人事宜。
3.文化宣传部负责相关视频的录制和拍摄。
4.体育卫生部负责问题呈现的视频拍摄。
5.统战部负责会场事宜。
班会环节:
1.部委制班级制度基本情况介绍及问题呈现。
(1)班级不同部委的介绍(播放视频)。
(2)班级卫生等问题呈现(播放视频)。
设计意图:使参会人员了解班级“部委制”制度,直观了解班级卫生问题所在。
(主持人上场)
【男】现场的女士们、先生们,以及电视机前的观众朋友们,大家好!……