社区居家健身课程形象设计策略研究

王 倩, 王富强

(1.无锡开放大学 环境与设计学院，江苏 无锡 214011; 2.无锡开放大学 学生处，江苏 无锡 214011)

2020年10月国务院办公厅印发的《关于加强全民健身场地设施建设 发展群众体育的意见》中指出：“在健康中国行动系列工作中大力推进居家健身促进计划，鼓励各地区与线上运动平台合作开办居家健身课程.”[1]社区是城市治理的“最后一公里”，社区居民健身课程是社区体育建设的重要部分，在居民身心健康、防病治病、社会交往等方面发挥了不可替代的作用.笔者发现，社区体育越向“智慧型”转变，社区体育数字化资源服务的作用越凸显.特别是在新冠肺炎疫情期间，社区居民对健身课程学习资源的需求达到了顶峰.新时代积极推进社区体育居民健身课程，是满足社区人群对健身服务的迫切需要，是“互联网 +健身”的有效手段，是促进全民健身和推动群众体育发展的重要举措.

1 社区居家健身课程概述

社区居家健身课程是社区体育数字化资源服务的一种有效形式，是“互联网+”时代背景下社区体育的信息化资源，也是智慧型社区体育的重要学习资源.目前社区居家健身课程的来源主要有三种：一是直接引入学校体育的微课视频(多见于学校与社区资源共享)；二是政府(社区)与企业合作制作的社区居家健身课程(多见于社区大学或者具有社区教育的大学)；三是社会公众以盈利为目的或聚集人气而制作的体育微视频、直播视频或体育……