一所普通高中向现代化学校迈进的校本实践

【摘要】学校办学始终要与时代同频共振，我校全体师生在教育实践中不断提炼和丰富“弥纶通变以致善”校训内涵，砺行“合时适需，首在立人”办学宗旨，以教师发展为关键，以课程建设为切入点，以制度和机制建设为保证，努力构建现代化学校管理体系，促进学校内涵发展，形成师生的文化自觉，推进学校可持续发展。

【关键词】新时代;内涵发展;文化自觉;普通高中;现代化

激扬新时代温州人精神，践行“至美教育，学在瑞安”的教育品牌，瑞安市第十中学参照学校现代化教育建设要求，再次梳理办学理念、办学目标、育人愿景、管理模式、校园文化、课程体系、学教方式和师资培养等有关学校发展的重要因素，立足区域文化和校本特色，努力开创学校内涵发展之路。

一、建设学校规章制度，融合新时代教育思想

学校规章制度建设必须与时代同频共振。为此，我校修正了一系列规章制度，满足课程改革和高考综合改革的需要，通过机制创新和制度完善，确保立德树人教育目标的实施、教学质量的提升，以及推进学校可持续发展。

（一）以新时代教育思想引领学生成长

当下，如何弘扬温州人敢为人先、艰苦创业、吃苦耐劳的精神，对于千禧年之后出生的孩子（在我国加入WTO之后出生）而言尤为重要。现在的高中学生具有知识量丰富、接受能力强、表演（达）能力强、讲究体验、个性张扬及思想创新等优点，但是这些孩子综合能力欠佳，吃苦、抗挫能力弱，观察、分析处理问题时容易站在自己的立场，往往缺乏公共立场意识。……