协同教学，促进青年教师专业成长的实践研究

廖丽霞

凤翔小学坐落于顺德区大良凤翔工业区内，是一所按省一级学校标准建造的富有现代气息的全日制公办学校。多年来，学校以“八境三心”的文化来铺设发展轨道：三年内夯实学校文化基础——“净、静、敬”，五年形成学校文化特色——“竞、镜、晶、”，六至九年展现学校文化风范——“精、 菁”，力求让每一个凤翔的孩子都成为具有“自信心、同理心、责任心”的社会好公民。建校二十年，学校先后获得“广东省巾帼文明示范岗”“全国阅读教育先进集体”“广东省依法治校达标校”“广东省诗歌教育示范校”“顺德区文明校园”“顺德区先进学校”“顺德区三八红旗集体”等荣誉称号，连续三年在顺德区办学绩效评估中荣获A等级。

“千锤百炼出精品，励精图治创品牌。”沐浴着课堂改革的春风，凤翔人殚精竭虑，追求品牌建设，打造特色校园。凤翔小学英语科组教研学术氛围浓厚，形成教学特色，近年以廖校长主持的广东省课题“协同教学促进英语教师专业化成长的实践与研究”为引领，大面积推动英语协同教学课堂改革。此课题是广东省强师工程立项课题，教研效果显著，在区域内多次进行示范推广。学校探索出的“1+1主体建构”的协同教学模式，以师徒协同课为途径，探索高效教学模式，促进教师的专业化更快的成长，从而提高教学质量。协同（“1+1主体构建”的师徒协同）的教学模式成为凤翔小学的教学特色和品牌，成效显著，先后得到省、市、区各类专家的高度评价和同行们的关注。……