有效地进行九年级数学总复习

卢亚娟

◆摘  要：当学生进入九年级之后，就面临着人生的一场重要考试—中考。想要让学生在中考中取得理想的成绩，教师必须在九年级时就让学生复习好各科知识，为学生的中考打好基础。同理，在数学课中，教师也必须帮助学生复习好三年来所学的内容，有效地进行九年级数学总复习。但是，由于一些教师缺乏上复习课经验，在实际复习过程中仍然存在许多问题。笔者在总结前人数学复习课教学经验的基础上，结合自身的数学复习课实践，分析了数学总复习中存在的问题，并提出了有效的复习策略，希望本文能够帮助学生更好的复习所学内容，帮助学生突破复习中的重点、难点。

◆关键词：九年级;数学;总复习;策略

复习能够让学生发现自己不懂的地方，能够让教师发现当前教学中应该解决的重点、难点，复习对于教学来说十分重要。当学生进入九年级之后，學习任务日益繁重。为了让学生更好地理解所学的知识点，教师应该把握好总复习，让学生通过总复习查漏补缺，解决自己不懂的地方，为中考做好准备。

一、数学总复习存在的问题

1.复习没有侧重

许多教师在总复习的过程中没有挑出重点、难点，而是将学生所学知识从头到尾重新讲一遍。这种复习方法尽管有一定的效果，但是却没有抓住问题的关键，没有达到总复习的要求。许多简单的知识点，学生已经能够熟练的运用，这些知识点就不需要花大量的时间再讲一遍，不需要再做一次无用功。……