高职课程思政教育改革研究

吴犬明

◆摘  要：为进一步贯彻落实习近平总书记提出的课程思政体系，全面推动教育现代化进程、不断提升人才培养质量、为社会输送高素质高道德水平人才，高职院校课程思政教育工作亟待系统化落实。将课程思政建设工作落实到课程教育的各个阶段，并重视思政教育的内涵式发展，强调思政教育的政治性、系统性、科学性以及发展性，促进课程思政教育的融入，实现“思政课程”到“课程思政”的转变，全方位推动高职思政教育改革。

◆关键词：高职课程;思政教育;改革

党中央和国务院颁布了一系列关于加强思政教育的政策和方针，中共中央、国务院明确指出要全方位加强和改进思政工作，并将落实新时代思政教育工程作为推进教育现代化的重点任务进行规划，强调要将思政工作体系贯穿于学科体系、教学体系中，全方位构建一体化育人体系，实现高职课程思政的转变。

一、高职课程思政教育改革的必要性

1.有助于学生了解当下的社会形势。高职承担着传授学生马克思主义理论知识的重要教学任务，如果学生世界观、人生观出现偏差，院校便失去了为国家培养人才的初衷。所以，课程思政改革工作要全面符合新时代的要求，利用教学课堂这一主要阵地，将教育工作的内容与国家发展的时代特征有机结合，让学生认识当今世界形式的同时，深刻了解中国当前的形势和主要任务，让学生具备坚实的担当精神和责任意识，把自身追求与国家民族的追求相结合。……