医学生焦虑症状与人格的关系研究

2021-08-06 14:12:20汪昕玥戚晨蕾陈锦伟王佳珺
科教导刊·电子版 2021年16期
关键词:开放性医学生心理健康

汪昕玥 戚晨蕾 陈锦伟 王佳珺

(杭州医学院 浙江·杭州 311399)

大学阶段,青少年的人格特质尚未完全成形,且许多在校大学生存在不同程度的心理问题。作为一个特殊的大学生群体,医学生的学业压力更加繁重,且作为未来的医生,医学生不仅需要面对就业压力,还要面对更大的职业压力,在医患矛盾日益突出的当下,医学生的心理压力日益增大,医学生心理健康水平较低。因此,医学生心理健康状况需要更多的重视与研究。有报道显示我国医学生的焦虑症状水平高于全国大学生常模。医学生是未来医疗行业的新鲜血液,是未来医疗服务的中流砥柱,其心理健康情况直接关系到未来医疗服务的质量。

焦虑是指人们在社会生活中对于可能造成心理冲突和挫折的某种事物或前景进行反应时的一种不愉快的情绪体验,其典型表现就是不明原因地忧虑和紧张。焦虑是一种常见的情绪表现,适度的焦虑在一般生活场景中具有积极的意义,但持续严重的焦虑会导致机体免疫机能降低、内分泌调节紊乱,从而损害健康,易患某些心身疾病。

人格,是一个人先天所拥有的以及其后天在家庭、环境、社会等因素的影响下所形成的独特的、持久的、稳定的心理特质和倾向。不同的人格会对一个人的思想、情绪和行为产生不同的影响。

人格特质与焦虑的关系是心理学领域的重要课题之一,以往有研究表明,焦虑与人格特质的关系十分密切,人格特质是影响焦虑的主要因素。……

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