剑枫寒
每天晚上自习课时,我都会觉得自己像一条漂泊在星空湖中的小船。我总担心,不知道什么时候,就会有一大群银光水母惊恐地从我身边呼啸而过……
——虫虫星球七年级学生 “不喜欢体育课”的斯里普
一
星空湖畔。五只毛茸茸的蓝绿色虫虫和五只亮晶晶的红黑色虫虫相谈甚欢。更多闻风而来的蓝绿色虫虫充满善意地围在四周,边听边认真点头。
“虫虫们在聊什么?”艾易好奇地问小艺同学。
“毛毛虫在问光光虫,你们那儿有什么吃的?好吃吗?怎么吃?光光虫说,布鲁布鲁,布灵布灵,布拉布拉……”小艺同学翻译。
“这是什么意思?”艾易没明白。
“数据不足,无法翻译。”小艺同学闪着红灯。
“你不是会毛毛虫的语言吗?”艾易疑惑地问。
“但我不会光光虫的语言啊!”小艺同学理直气壮道。
“所以,毛毛虫和光光虫使用的不是同一种语言?”艾易愣了,“那它们为什么聊得很高兴的样子?”
“这不是你们智慧生命最擅长的事情吗?”
“我们智慧生命最擅长的是虚伪的应酬……不对!这不是一回事!”艾易争辩,“智慧生命用肢体语言和表情也能进行交流!”
与此同时,相谈甚欢的虫虫们终于完成了“虚伪的应酬”,开始面对语言不通这个残酷的现实。它们观望了半天,最后来到一片广阔的沙滩上。
光光虫们欢呼着冲上了沙滩,开始在沙滩上绘画。毛毛虫们经过一段时间的面面相觑,也纷纷加入创作。
“摄像模式已启动!”小艺同学立刻飞上半空,开始拍摄这历史性的一刻。
艾易避开毛毛虫们那千奇百怪的沙滩雕塑,仔细观看光光虫在沙滩上绘制的画面,它们组成了一个故事——