晨间小讲课结合微信教学在提高消化内科护士素质中的应用

2021-08-09 06:22:51刘志祝斌陈肖平肖恒香
中华养生保健 2021年6期

刘志 祝斌 陈肖平 肖恒香

摘  要:目的  研究晨间小讲课结合微信教学在提高消化内科护士素质中的应用。方法  将南部战区海军第一医院于2020年1月~2020年7月期间的40例消化内科护士作为研究对象,以随机数字表法分组,一组为对照组,未接受特殊教学;一组为研究组,接受施行晨间小讲课结合微信教学,对两组护士干预前后的技术理论、实践技能以及技术操作进行比较。结果  研究组护士的技术理论、实践技能以及技术操作成绩要高于对照组(P<0.05)。结论  对消化内科护士采取晨间小讲课结合微信教学,其效果较为显著,能有效提高护士的技术理论、实践技能以及技术操作能力,该方法值得在医院教学中应用。

关键词:晨间小讲课;微信教学;消化内科;护士素质

中图分类号:R471    文献标识码:A    文章编号:1009-8011(2021)-6-0066-02

随着社会竞争的激烈和人们生活节奏的加快,我国消化道疾病的发病率呈逐年上升的趋势。消化内科是对食管、胃、小肠、大肠、肝、胆及胰腺等疾病为主要内容进行研究的临床学科。在消化内科中,急危重症及种类较为繁多,例如:消化道大出血、肝硬化昏迷、急性胰腺炎、梗阻性黄疸消化道肿瘤等[1],且医学知识相对较广,操作复杂,而精细的特点。目前,人们急需要高质量、高效率以及服务好的治疗护理,消化内科护理质量有待提高。然而在进行提高护理质量的同时,消化内科护士的整体业务素质是主要的关键,南部战区海军第一医院消化内科于2020年1月起采取了每日晨间小讲课,并结合微信教学的方法,可有效提高消化内科护士的技术理论、实践技能以及技术操作知识,同时起到共享互学互促的效果,以及提高护士对问题的发现、分析处理、解决能力和口头表达能力,促进了消化内科护士整体素质水平的提高。……

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