艾斌
在学校办学理念的思考上,我校坚持文化立校,确立以“尊重教育”为素质教育的核心价值,全面打造学校的特色品牌。尊重教育是指学校通过理念灌输、行为导向、体系建立等手段,让学生学会尊重的意义与内涵,培养学生尊重修养,从而完善人格的教育理念。为此,我校创造性地从各个方面进行革新,开启了尊重教育的发展之路。
一、“尊重教育”凝聚办学之魂
“尊重教育”理念是学校办学的灵魂和指针,也是学校可持续发展的精神支柱。
“尊重教育”坚持以人为本,其核心内容就是“尊道养正,重德树人”。“道”即为宇宙万物遵循的客观规律。“尊道养正”,就是要遵循大自然和人类社会的普遍规律,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
二、“尊重教育”完善德育体系
尊重教育的本质是尊重生命尊重人,核心是尊重教育教学规律。在具体的实施上,学校以有效落实“三尊重”为原则,开展各类教育活动,同时盘活资源,让“尊重教育”体系化。
(一)构建尊重学生发展的个性化校本课程体系
“尊重教育”倡导的是大教育观,旨在充分发掘教育资源,科学整合资源,实现充分活泼发展,推动课内外育人要素,发挥系统育人的效应。几年来,本着“一个都不能少”的原则,尊重儿童个性发展、特长发展的基础,学校成功构建了“尊重教育”课程体系,包括地方特色课程、九小特色德育课程、系列普及课程校本及精品校本课。积极探索跨学科融合、信息技术与学科教学融合应用,如校园课本剧、经典诵读、数学智立方、英语合唱等,形成特色表演课型。……