足球促师生共同成长

尹玉华

《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中指出，学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。学校体育改革要聚焦“教会、勤练、常赛”，实现“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体目标体系。校园足球是学校体育工作中的重要组成部分，“常赛”是校园足球必不可少的环节，能够较好地实现四位一体目标。因为比赛能够让学生在享受足球运动带来的竞技快乐的同时，还能彰显体育精神，塑造美好自我。比賽为学生提供了技术综合运用的场所，还增强了学生团结合作、奋力拼搏的精神，让学生在一次又一次的自我突破中成长。

说起比赛，曾经带赛的画面一点点浮现：无数激情跳跃的身影，无数天真无邪的脸庞，一件件喜怒哀乐的往事，深深刻在我的生活中，影响我至今。其中，一场十多年前的比赛，让我至今难忘。当时的我是一名普通的小学足球教师兼校队教练员，带领着一群第一次独自远行的队员去四川省达州市参加“全国少儿足球比赛”，比赛中，队员们展现出的精神品质让我印象深刻。

出发篇：承载着满满的希望，我们乘坐列车驶向达州

2009年1月14日早上8∶00，我比预期的时间提早半小时到达成都火车北站候车大厅。由于正值春运，返乡的人潮一浪高过一浪，可我还是在茫茫人海中一眼就找到了自己的“部队”——家长和队员们都拿着行李在那儿等候。8∶30，我们排队进站。队员们迅速整理好自己的行李，站成两路纵队，往前挪动着。……