阶段性健康教育对初产妇不良情绪和产后疼痛的影响

马素花

摘  要：目的  探讨初产妇采用阶段性健康教育对改善患者心理状态和产后疼痛的应用效果。方法  选择菏泽市市立医院妇产科于2019年5月～2020年5月期间收治的分娩产妇84例作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组（42例，采用常规护理），观察组（42例，在常规护理基础上采用阶段性健康教育），收集分析两组产妇分娩前后心理状态、产后疼痛指标。结果  护理前两组产妇SAS评分、SDS评分差异，不具有统计学意义（P>0.05）;护理后观察组产妇SAS评分、SDS评分、VAS评分均明显低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论  在初产妇分娩期间采用阶段性健康教育护理，可有效改善初产妇心理状态，降低患者产后疼痛，护理效果显著，值得临床应用。

关键词：阶段性健康教育;初产妇;分娩

中图分类号：R473    文献标识码：A    文章编号：1009-8011（2021）-3-0128-03

分娩是孕妇妊娠的结局，促使胎儿由阴道挤压出来或以剖宫方式取出，脱离母体。随着临床医疗水平的提高，经研究发现自然分娩是对母婴而言是最安全的分娩方式，越来越多的产妇认可自然分娩方式[1-2]。但初产妇由于不具备分娩经验，分娩期间容易产生焦虑、抑郁等不良情绪，产后疼痛情况明显，导致产妇产后并发症发生率较高，预后质量较低[3-4]。本次研究，主要分析初产妇在分娩期间应用阶段性健康教育护理措施的应用效果，具体报道如下。

1  资料与方法

1.1  临床资料

选择菏泽市市立医院妇产科于2019年5月～2020年5月期间收治的分娩产妇84例作为研究对象，按照随机數字表法分为对照组和观察组，其中对照组42例，年龄23～28岁，平均年龄（25.81±1.74）岁，孕周38～42周，平均孕周（39.96±0.58）周;观察组42例，年龄24～30岁，平均年龄（26.13±2.05）岁，孕周38～42周，平均孕周（40.26±0.61）周。分……