高延青
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2021年4月,央行一篇题为《关于我国人口转型的认识和应对之策》的工作论文提出,要“重视理工科教育,东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多”。文章这一观点被指传递出“文科生太多”影响国家发展的意思,一石激起千层浪,引发各方观点激烈交锋。话题“文科生太多会影响国家发展吗”瞬间冲上了微博热搜,阅读量超过3.5亿次。有的网友认为,文科很重要,学好文科需要开阔的视野、扎实的积淀、独立的思想、博爱的情怀,并不是学不好数理化的后路。有的网友表示,理工科是社会生产力发展的核心,对理工科学生的需求量体现的是社会生产力的发展速度。也有网友建议,要让理科生接触人文通识,文科生接触科学常识,文理都不能过于偏科。
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华东师范大学哲学系教授陈卫平认为,该问题要一分为二地看待。部分持有“文科无用论”论点的人可能是针对文科招生人数较多、文科生毕业后难找工作等现象提出。“在现实中确有此情况。文科质量的提高不在数量,关键在于质量。我本人也认为,不管是本科还是研究生的文科生招生规模都可以适当削减。但如果‘文科无用论是针对文科对社会发展的作用而言,这显然站不住腳。改革开放以来,中国提出实践是检验真理的唯一标准、社会主义市场经济等概念,这些都是文科所研究的对象。而且不只是中国,西方资本主义、现代化国家的发展是从文艺复兴开始,在这背后也主要是文科的发展。除衣……