抓住细节，突出童趣

贺玉玲

亲爱的同学们，马上就要期末考试了，许多同学在考试中会因作文题而失分，那么在考场上我们应该如何审题？如何构思呢？贺老师就广东东莞市三年级第二学期期末考试作文题，来指导我们如何在考场上审题构思。一起进入本期“模拟考场”吧！

考场试题

童年的我们有时候会做一些自以为聪明的傻事，那时候也许不懂，可现在想起来就会觉得好笑。想想看，你做过什么傻得有趣的事呢？试着写出来。

要求：1.题目自拟;2.语句通顺，中心突出;3.不少于300字。

构思引路

童年是我们每个人独一无二的经历，这段经历里有着许多或开心、或难过、或有趣、或难忘的事。这次我们要写自己做过的傻得有趣的事。哪些事我们做时自以为聪明，但在长辈眼中或自己过后想起来却觉得很傻呢？认真回忆自己的成长经历，一定会想起曾经做过不少令人捧腹大笑的事，如洗冰棍、给圣诞老人写信要礼物、穿上姐姐的裙子变女生、在地里种钱、用妈妈的化妆品把自己画成了丑八怪……我们选择的事例，一定要让人觉得“傻得有趣”才行，单纯的“傻”或只是“有趣”都不符合题目要求。因此，选材至关重要。选好事例后，我们还要通过语言、动作、心理等细节描写，写清楚事情发生的起因、经过和结果，这样就完成了一篇习作。

点石成金

写好本次习作的关键在于抓住细节，写清过程，突出童真童趣。

一、抓住细节，表现“傻”样

细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。