两个话题写作

李保春

技法指导

一、何为“两个话题写作”

所谓“两个话题写作”，就是从所给作文材料中提炼出两个合乎写作要求的话题（名词、动词或形容词）进行立意。通过建立两个话题之间复杂深刻的逻辑关系，获得立意的复杂与深刻。如《道德固然好，法治更为本》一文就从材料中提炼出两个名词：“道德”和“法治”。在文中，两者是递进关系，以“法治”为主，以“道德”治理为辅，主次分明;结尾在二者的辩证论证中加大了论证的力度。

简而言之，两个话题写作，就是围绕一个中心，寻找两个切入点深入论述。

二、为何要用“两个话题写作”

“两个话题写作”是立足考场写作实际的必然选择。深入备考，我们不难发现考场写作与文学写作有着明显的区别。高考写作不是真正的文学写作。二者区别如下（相对而言）：

比较而言，考场作文有严格的时间限制与字数要求，作者即一般学生，他们的写作水平、阅卷老师的阅卷时间和阅卷质量得不到充分保证（首先，阅卷时间较短，再者，因为阅卷很累，阅卷老师审美疲劳，阅卷容易流于表面化），所以得出所谓优秀考场作文是“一眼看起来是好文章的文章”。

基于高考考场作文具有如上特征，两个话题写作就成为了高考考场议论文快速写作的一个高效应考途径。

三、“两个话题写作”的好处

1.下笔后容易成文。

考场写作时，如果围绕一个话题写作，那么，具体体现为：或通过隐喻拓展写作深度（对高中同学来说难度较大），或围绕“是什么、为什么、怎么样”（有时候是“提出问题、分析问题、解决问题”）的思维逻辑深入写作，这对一般同学来说并不简单。……