行文有波澜，情节才摇曳

王廷义

中国的传统章回小说写人物命运，忽而山穷水尽，忽而柳暗花明;内容忽而金戈铁马，忽而风花雪月，引得读者的心情忽上忽下、忽左忽右、忽悲忽喜。这种起伏变化就叫“波澜”。

很多同学写记叙文，叙事平淡，原因除了描写不到位之外，更重要的在于写不出事件的波折来。要想让自己的习作叙事曲折、波澜起伏，就需要用到一些写作方法：

一、倒叙手法

倒叙手法，即根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述。

如一同学写“我骑车摔伤了腿，躺在病床上发呆。班长拎着水果来看我，看着她像大姐姐一样的那股热情劲儿，我心里好一阵难过。前天发生的事像放电影似的在我眼前浮现出来……”小作者在作文开篇运用倒叙手法，写“我”骑车时摔伤了腿，那么前天究竟发生了什么事情？这就引发了读者的阅读兴趣。

二、插叙手法

插叙手法，即在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事。

如鲁迅在《从百草园到三味书屋》中便插叙了美女蛇的故事，使文章增添了神秘色彩，说明了百草园是“我”儿时的“乐园”，吸引读者的阅读兴趣。

三、抑扬手法

运用抑扬法行文，可使作品含蓄而奔放，让人生出柳暗花明之感。如下面这段文字——

小时候，父亲的手十分粗糙，以至于只是碰到那雙手，都会感觉有点痛。