用十九届五中全会精神统领好学校规划工作

2021-08-11 15:40:07梅圭
云南教育·视界 2021年5期
关键词:短板规划学校

梅圭

在学习党的十九届五中全会精神的过程中,笔者结合工作实际,谈几点自己的思考。

一、用十九届五中全会精神统领学校规划工作

十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),是今后五年乃至十五年中国经济社会发展的根本遵循和行动指南。在“十四五”开局之年,深入学习党的十九届五中全会精神及《建议》内容,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,是当务之急、首要工作。一是要抓好学习。作为市教育体育局班子成员,学习十九届五中全会精神及《建议》内容,务必要在分管工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,带头学习,在学通弄懂、学深悟透全会精神上下功夫,做到提高站位学,明大势;原原本本学,悟原理;结合职责学,明责任;联系实际学,知需求。二是要抓好转化。要通过转思维,转方法,转作风,把所学转化为主动抓好工作的行动自觉,用全会精神统领“十四五”学校规划工作,把学习成效体现在锚定2035年总体实现教育现代化、建成教育强国的奋斗目标上,为临沧高质量跨越发展贡献力量。三是要抓好结合。一个部门有一个部门的特点,一个行业有一个行业的要求。要按照十九届五中全会确定的“坚定不移实施好科教兴国、人才强国”的战略部署,“民生福祉达到新水平”的目标要求,并用临沧市委四届七次全会……

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