信息技术赋能幼儿教育

顾彦玲

庚子新春，新型冠状病毒突然爆发，严重干扰了人们的日常生活，也为人们的身体健康带来了极大的威胁。为了更好地防控疫情，全国上下快速而坚决地执行“居家隔离”的政策。幼儿及其各学段的学生们也都在家中借助信息技术开展线上学习。身为幼儿教师，我园教师积极顺应教育新趋势，同时从疫情实际情况出发，借助微信平台面向幼儿们开展线上健康教育，让幼儿们懂得疫情期间应当注意什么，应当如何保护自己及其他人的健康，大大消除了幼儿们对新型冠状病毒疫情的畏惧、恐惧心理。以下，我仅结合依托微信平台开展的幼儿园“空中课堂”健康教育发表个人认识与看法。

一、借助微信平台为幼儿推荐相关的健康知识

幼儿阶段的孩子们年龄较小，对新型冠状病毒难以形成足够深刻的理解，这就导致他们对于这一突然爆发的疫情要么心理上感觉无所谓，要么过于恐惧，这两种心理显然都不利于幼儿们正常的居家隔离，也不利于幼儿们的健康成长。因此，疫情居家学习期间，我园幼儿教师特意精心备课，利用便于幼儿们理解的图文形式向幼儿们讲解有关新型冠状病毒的健康知识，让幼儿们不仅了解新型冠状病毒，更能有效防控新型冠状病毒疫情。

例如，新型冠状病毒有效防控的措施之一便是认真、科学地带好口罩，那么，生活中有各种各样的口罩，究竟哪种口罩能起到防控作用呢。这是不少幼儿们感到好奇的问题，也是他们应当掌握的基础健康知识。……