浅谈面批作文的利弊

2021-08-11 03:52:07程穆娟
学校教育研究 2021年13期

程穆娟

摘要:在作文批改中,我也曾摸索着用不同的方式修改学生的作文,但效果不显著。最近,我发现当面批改学生的作文较传统方式具有很大的优势。

关键词:作文批改     面批    传统方式

一、语文作文批改的现状

1.语文作文批改耗时长,见效慢

目前,大约80%语文教师作文批改往往一人独立完成。一般而言,一位语文教师要负责教两个班,每个班大约50名学生,每次批改一次作文要100篇左右。如果要按照学校传统方式的要求全批全改,肯定要耗费大量的时间。除此之外,还要每月班级单元测试改卷,每月年级考试改卷,还有其他小作业。试想,如此繁忙的语文教师,负重前行,有时真的很难及时批改学生的作文和反馈学生的写作情况。

2.作文批改只流于形式,不注重情感的交流探讨

大多数语文教师批改作文时,一般只局限于皮毛。如纠正错别字,句意是否通顺,字数是否达标。即使是全批全改,也很难批注出精粹及灵魂。有时,教师作文评语也只是流于形式,不注重内容或情感的交流。

二、面批作文的优点

1.面批作文,可以面对面与学生平等交流,尊重学生的思想人格

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。”一般来说,面批学生作文时,首先先别着急着给学生打分,可以先询问学生写此文章所要表达的主旨(主题思想)。……

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