文献计量学视角下国内外青少年体育研究比较分析

叶松东

（华南师范大学体育科学学院，广东广州，510631）

1 引言

青少年体育作为促进青少年身心健康的重要手段，一直受到党和国家的高度重视和学界的重点关注。国务院2019年颁布的《体育强国建设纲要》中进一步提出“青少年体育服务体系更加健全，身体素养显著提升，健康状况明显改善”的战略目标，并将青少年体育发展促进工程作为体育强国九大重大工程之一。在此背景下，基于文献计量学视角，通过CiteSpace可视化工具，科学、系统地回顾我国青少年体育研究的热点、发展以及趋势并与国外相关研究进行对比分析，总结已有研究成果、把握未来研究走向，从而更好地推动我国青少年体育发展促进工程建设，为“健康中国”“体育强国”建设提供理论参考。

2 研究设计与数据来源

2.1 研究工具

基于JAVA平台的CiteSpace可视化软件能科学、直观地显示某一领域知识的研究现状与演化趋势［1］，本研究使用CiteSpace（版本号为CiteSpace5.0.R1.32-bit）分析国内外青少年体育相关研究，以系统、深入地探讨国内外青少年体育研究的热点与趋势，总结国内外已有研究的异同，从而促进我国青少年体育理论研究。

2.2 方法论依据

在算法方面，CiteSpace主要基于共引分析理论（co-ciation）和寻径网络算法（pathfinder）等，对青少年体育研究文献进行计量，以探寻本知识领域演化的关键路径及其知识拐点［2］。在可视化图谱选择方面，本研究主要通过关键词共现、聚类与突现来把握国内外青少年体育研究领域的热点与趋势，关键词是起着关键作用的字或词，承载着最主要、最核心的信息，是获取更多信息的源头，是掌握文本重要信息的关键。……