异化理论视角下短视频“审丑”现象研究

李宇童

摘 要 网络短视频中的“审丑”现象成为如今短视频的乱象之一，从异化理论的角度出发，以“迷人的郭老师”为例探讨短视频平台中“审丑”传播的异化表现，即对主播、受众、平台的生态的异化，认为主播摆脱不了人设的制约，成为逐利机器；受众变为“数字劳工”和“单向度的人”；主播和受众共同造成短视频平台的异化。竭力说明短视频平台中的“审丑”现象会对社会大众文化产生异化，即大众精神文化底线受到冲击，主流价值观可能也会受到某种程度的消解。最后表明“审丑”乱象的治理需要多方共同发挥作用。

关键词 异化理论；“审丑”现象；短视频

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）09-0062-04

根据第47次CNNIC报告，截至2020年12月，我国短视频用户规模达8.73亿，占网民整体的88.3%。短视频以其具有碎片化、操作门槛低、社交属性强、传播速度快等特点[1]自出现以来便显现出强有力的姿态。从2017年开始，短视频成为中国原生互联网文化新的增长点，不但专业平台数量呈现出迅速发展的态势，而且对短视频的消费习惯也在中国青年网民群体中迅速形成[2]。然而在赞扬短视频行业迅猛发展的同时，横生的短视频乱象也亟需关注。

1 理论基础及问题的提出

1.1 异化理论的发展

黑格尔率先将“异化”一词引入到哲学领域中，并对其进行了系统的阐述。随后，马克思批判地继承发展了黑格尔的异化思想，并在《1844年经济学哲学手稿》中提出了劳动异化论，即物的异化、自我的异化、人的类本质的异化和人与人的异化。……