校园景观设计中园林植物的配置要点分析

吕鹏

【摘    要】在校园景观设计中对园林植物配置工作的开展可以看出，景观园林与植物具有教育功能、美化环境功能、减少噪声功能、杀灭细菌功能、陶冶情操功能。在具体的植物配置工作开展中，需要遵循协调布局原则、以人为本原则及尊崇自然原则，同时还要明确植物配置的表现形式、加强观花植物与观叶植物的配置，确保园林植物配置的合理性。

【关键词】校园景观设计  园林  植物  配置要点

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.20.019

景观设计是当前很多校园发展规划中的一项重点内容。通过科学合理的景观设计，为学生创造良好的学习氛围与生活环境，促使学生能够在紧张的学习氛围当中放松身心，缓解学习中存在的各种紧张情绪与压力。在实际的校园景观设计中，园林植物配置是一项重点工作，在具体配置工作开展过程中，需要相关工作人员能够给予更多重视，最大限度保证园林植物配置的科学性与合理性。使学生在校园景观设计内能够创造出更加优美的景色，为学校更好地发展打下良好的基础。

一、校园景观设计中园林植物功能

在实际校园景观设计工作开展中，园林植物有着属于自身的功能，本文主要从以下几点进行阐述。

（一）教育功能分析

在大自然当中，一草一木都有着丰富的内涵与寓意，对学生能够起到良好的启迪作用。校园建设的一个主要目的是实现对学生健康体魄、丰富个性的培养。在校园景观设计过程中，植物的科学合理配置不仅能够达到良好的视觉效果，而且对环境观赏者的思想道德品质、综合素养也会产生潜移默化的影响，促使学生能够在良好的环境中活泼健康地成长、学习。……