社会历史批评视域之下的《孤独者》

⊙范学健 ［安徽农业大学，合肥 230031］

《孤独者》塑造了一个特立独行、孤傲成性的现代知识分子——魏连殳。他不愿向封建旧势力屈服，独自品味孤独，但在生存与死亡的抉择中，他选择了以“自戕式”的“生存”来向社会做痛苦绝望的反抗，最终走向消亡。本文拟对作品书写的中国现代知识分子的生存现状进行分析，揭示背后的意义，然后考察作家的创作背景，并对该作品的教育作用进行探讨。

一、书写中国现代知识分子

随着中国社会近现代化的转型，社会上逐渐出现了一个积极参与并引领中国社会变革的特殊团体——现代知识分子。从康有为、梁启超到胡适、陈独秀、鲁迅等，我们能清晰地看到从晚清到“五四”时期中国现代知识分子的成长际遇。面对当时中国的社会现实，这群知识分子扛起了启蒙的旗帜。在“戊戌变法”“辛亥革命”等运动未能有效解决中国实际问题之后，这些知识分子逐渐意识到思想启蒙才是拯救当时中国的正道。所以他们大多都可以称为启蒙者，以“立人”为己任，致力于塑造时代“新人”。但当时的中国是“即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血；而且即使有了血，也未必一定能搬动，能改装”，这就注定了国民思想启蒙是任重而道远的。“五四”高潮过后，摆在启蒙者面前的是惨痛的社会现实。

对中国现代知识分子生存现状的关注与思考是鲁迅小说的重要主题。其许多作品都较为真实地反映了“五四”退潮后现代知识分子的人生际遇，也塑造了众多个性鲜明的现代知识分子形象，如《伤逝》中的涓生、《孤独者》中的魏连殳、《在酒楼上》中的吕纬甫等。……