非内分泌科临床护士糖尿病知识掌握情况的调查及影响因素分析

左凝华，林梅珍，欧倩，姚婷

（广西壮族自治区桂东人民医院，广西 梧州）

0 引言

糖尿病是一种慢性终身性疾病，近年来，随着人们生活水平的提高及生活方式的改变，人口老龄化进展的加速，糖尿病患病率呈快速上升趋势，2017年国际糖尿病联盟（IDF）公布数据显示，预计2040年全球糖尿病患者达6.42亿人[1]。据最新流行病学调查研究显示[2]，2010年我国糖尿病患病率高达11.6%，另有4.934亿人处于糖尿病前期，占50.1%，位居世界前列，糖尿病患病人数已达9000万人[3]。目前住院患者中在内分泌科住院的患者仅占15%，而80%以上的患者分布在医院各科室，糖尿病患者血糖控制不好，会影响伤口的愈合，延长住院时间，增加医疗负担，各种医疗风险也会增加，需要非内分泌科医护人员掌握相关的糖尿病知识，才能更好地对患者进行教育和血糖控制。提高患者的糖尿病相关知识和自我管理能力。本文通过对非内分泌科护士进行糖尿病知识现况进行调查，并进行相关因素分析，现报道如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象

2018年10 月，采用整层抽样法选取我院非内分泌科临床护士449名作为研究对象。纳入标准：（1）取得护士执业证；（2）临床工作满1年；（3）具有正常的理解和阅读能力；（4）调查期间在职在岗；（5）愿意参加本研究。排除标准：长期病假、产假、从事非临床护理工作2年及以上的护士。本研究共纳入449名临床护士，男5名，女444名；年龄20~50岁，平均32.5岁；教育程度：中专6名，大专148名，本科及以上295名；层级：N1级140名，N2级168名，N3级125名，N4级16名。

1.2 方法

1.2.1 调查工具

采用自制的问卷调查表，包括两大部分内容：（1）一般资料：包括科室、性别、年龄、文化程度、学历、职称、职务、层级、工作年限、工作岗位、是否需要参加糖尿病知识培训、培训的内容、培训的形式等。……