高校图书馆预约培训服务调研与思考

龙俐君

(湖北经济学院，湖北 武汉 430205)

预约培训是根据读者需求，由读者选择培训内容、时间、地点，并由读者预约，为其提供专门服务的讲座。由于预约培训是从读者的需求出发，能最大限度地满足读者的需求，目前受到读者和图书馆的欢迎。但现今预约培训在高校图书馆中还不是那么普及，大多数高校图书馆都只有普通的读者培训，没有开设预约培训活动。而少数开设预约培训的高校，大部分都还处在尝试探索阶段。为了帮助高校图书馆能够更好开展预约培训活动，笔者对高校图书馆的预约培训做了一个初步的调查，希望通过该调查找出预约培训在高校图书馆中的发展规律和经验，为需要开展预约培训的高校图书馆提供帮助。

1 预约培训的背景

1.1 高校图书馆读者预约培训的优势

读者预约培训服务，相较于传统读者培训形式具有如下优势：

1.1.1 能够有针对性地满足读者的需求。预约培训是从读者的角度出发，直接由读者向图书馆主动提出要求，然后图书馆配合安排的培训。这相比图书馆自己设定的培训，更能够精确地满足读者需求。

1.1.2 提高培训参与度。因为预约培训是读者自己根据自己需求向图书馆预约安排的，读者的参加意愿是很强的，如果没有什么特殊原因是肯定会参加的。图书馆自己设定的培训有很多因为各方面不是很契合读者需求而少有读者参加。所以，相比普通培训，预约培训也在很大程度上减少了教学资源的浪费。……