鲁宇姣 柯 莎 潘任枝子 唐 霞 熊程程(湖南工业职业技术学院)
习近平指出[1]:“六稳”工作、“六保”任务,就业都摆在首位,就业是最大的民生,应鼓励创业带动就业[2]。李克强提到[3]:2021年就业压力仍然很大,城镇新增劳动力约1400万人,其中高校毕业生909万人。高校开展创业教育实际上是为了培养学生的创业胜任力和实践能力,从而拓宽学生就业渠道,解决学生“出口”问题,开展创新创业教育已成为高校义不容辞的责任与担当。已有相关研究表明[4],创新创业胜任力是可培养的,那如何培养?厘清创新创业胜任力培养的相关影响因素是做好培养工作的前提和保障。
但是目前关于创新创业胜任力培养影响因素方面的实证研究仍不多见,同时在研究文献中发现不同层次的学生在创新创业胜任力培养方面的因素存在较大区别。
为了调查高职院校学生的创业胜任力的培养情况,选取了比较具有代表性的高职院校—湖南工业职业技术学院。在湖南工业职业技术学院随机取样,主要以在校学生为被试对象,为保证被试者具有代表性,主要考虑学生性别、专业及年级等个体变量,采用分层抽样的方式,一共发放网络调查问卷1403份。其中,男生被试者507人,占36.14%,女生被试者896人,占63.86%,运用特定的调查方法,将总体样本中答题时间小于150s的问卷设为无效问卷样本,其中有效问卷1003份。问卷设计结合杨景峰编制的《大学生自主创业胜任力问卷》进行调查研究分析。……