动画产业链人才培养模式探索

2021-08-23 07:25:12许林涛李貌
大观 2021年6期

许林涛 李貌

摘 要:近几年国产动画发展迅猛,动画人才需求大幅上涨,而动画人才培养相对滞后,令人深思,所以动画教育的改革势在必行。基于此,文章以动画产业链为出发点,产教融合平台为基础,跨学科、跨专业培养行业所需人才为主要改革方向,从动画人才培养方案的制订、师资质量的提升、实践平台的搭建入手,探索动画人才培养如何紧跟时代,从而推动动画教育的改革,实现高质量动画人才培养的目标。

关键词:跨学科;动画教育;动画人才培养;产业链;实践平台

注:本文系四川省教育厅2018年度科研项目“跨学科、专业动画电影人才培养研究”(18SB0016);成都东软学院2018年度教改项目“动画电影产业链人才培养模式研究”(NSUJG2018-014)研究成果。

中国动画发展起起伏伏,经历了不同时期。从改革开放后的重建,到2000年后慢慢开始进入发展成长期,现在国产动画在国内外已形成了一定的影响力。当然与国外动画对比,我们还需反思,还需学习。近年来我国动画生产量逐步增大,成为动画生产大国,但并非强国,而且产量的大幅上升与产业的效益大相径庭。中国进入互联网时代后,国内外资本的不断注入,给中国动画带来了蓬勃发展。

一、动画人才培养改革的背景及意义

中国动画一路走来,算是经历曲折,现已成为热门行业,机遇和挑战并存。对此,动画产业的未来何去何从,质量如何提高是当下行业与高校需要思考、解决的问题。那么,应如何把握新时期动画发展契机,将动画产业向着自主、成熟的方向发展呢?……

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