高职英语教育与区域经济的耦合机制研究

陈莉萍

在经济全球化迅速发展的大背景下，区域经济和高职英语的关系越来越密切。当下区域经济迅速发展，高职英语改革也迅速推进。随着经济全球化的快速发展，社会经济也在不断变化，这给企业的运作和发展带来了重大挑战。企业之间的竞争是人才的竞争，特别是随着国际化趋势的日益增强，企业对人才队伍的建设提出了更高的要求。专业英语人才对加强企业与不同国家和地区的经济合作与交流具有重要意义，因此高职英语教育也日益受到重视。为了满足社会的需要，本文通过联系高职英语和区域经济发展的关系，在分析和探讨高职院校英语改革与创新的基础上，为区域经济发展和高职教育人才培养，提出了一些建议。

一、高职院校英语教学的现状与问题

大学英语是高职院校的一门公共基础必修课。它的基本内容和实践内容非常重要。但从目前该课程的教学现状来看其效果并不理想，主要是在课程的实践中没有得到有效的体现，它只强调听、说、读、写、译五项基本技能。但能否有效地运用到公司的工作中，以解决实际问题，仍然存在很大的问题。换言之，英语教育中存在着学与用分离的现象，即学生在学校的学习不能支持未来的工作实践。区域经济的主要特征是差异性大。如果教学内容、方法的差异性和丰富性不能在学生学习中体现出来，那么英语教育的个性发展就很难满足我国社会发展需要，尤其是在外贸和旅游方面。……